NOVA startside
NOVA startside  
Om NOVANyheterForskningPublikasjonarProsjektAnsatteLenker English



















   RSS-feed RSS



R 2/04
Ungdom som lever med PC


29.03.2004

"Ungdom som lever med PC" - en undersøkelse fra The Gathering, Norges største dataparty!

Ungdommens datakunnskap er en ikke utnyttet samfunnsressurs. Myndigheter, forskere og pedagoger bør fokusere på ungdommens datakompetanse som en viktig ressurs for samfunnet. Dette er en viktig konklusjon i en ny studie av over 700 datainteresserte ungdommer.



Undersøkelsen viser at unge med stor interesse for og bruk av ny teknologi er kreative og ressurssterke brukere med høyt utviklet datakompetanse. De er katalysatoren for norsk ungdoms datakultur.

I Vikingskipshallen på Hamar samles hver påske omlag 5000 datainteresserte ungdommer til et spektakulært dataparty, The Gathering (TG). Mange av dem kan karakteriseres som "ungdom som lever med PC", og det er blant disse ungdommene undersøkelsen er gjort.

Kreative dataentreprenører og katalysatoren for norsk ungdoms datakultur
Ungdommene som møtes på TG skaper sine sosiale liv nettopp gjennom sin datakompetanse. De er ofte ressurssterke og har store teknologiske kunnskaper, og en del av dem kan karakteriseres som kreative entreprenører. De fleste begynt tidlig med stor interesse for data, mange allerede når de var mellom 7 og 11 år. Det er primært den tekniske interessen som har gitt de drivkreftene for å fortsette. De bruker PC og Internett med stor intensitet gjennom så mange av døgnets timer, og med så mange ulike formål, at det preger hele deres daglige liv. Mange av disse ungdommene er toneangivende for langt større grupper med norsk ungdom. The Gathering kan derfor anses som den viktigste katalysatoren for norsk ungdoms datakultur - her skapes en subkultur som er basert på digital teknologi.

Fremtids- og utviklingsorientert ungdom som ofte mistenkeliggjøres
Flere av ungdommene som er på TG rapporterer at deres teknologikunnskap blir mistenkeliggjort både av lærere i skolen og i mediene, heller enn verdsatt. Det er svært få av ungdommene som forteller at skolen har vært en støttespiller og døråpner for deres teknologiske interesse og utvikling. Samtidig ser ungdommen selv databruk som en viktig inngangsport til arbeidslivet. Mange av dem er ekstremt fremtids- og utviklingsorientert. De er også overbevist om at teknologikompetanse er avgjørende for å klare seg i fremtiden.

Opposisjon til massemediene og Bill Gates
Mange av ungdommene på TG karakteriserer seg selv som hackere og eller nerder. Men deres selvoppfatning og utforming av gruppeidentitet står i sterk kontrast til det generelle bildet massemediene har skapt av unge teknologiinteresserte som sosialt mistilpassede eller til og med kriminelle. Når ungdommene selv beskriver sin kultur, understreker de at de verdsetter samarbeid, sosiale relasjoner og vennskap. De stereotype bildene i mediene imøtegåes derfor i miljøet ved å legge stor vekt på humor som kommunikasjonsform (for eksempel i konkurranser som "Vil du bli millonerd?"). I tillegg til å være i opposisjon til medienes fremstilling av dem, er mange i miljøet også i opposisjon mot Bill Gates og Windows. De ønsker at flere skal gå over til det ikke-kommersielle systemet Linux som i større grad enn Windows appellerer til kreativ og nysgjerrig bruk som programmering.

En guttekultur
Som i rapporten En digital barndom? finner forfatteren bak rapporten, professor Birgit Hertzberg Kaare, også i denne undersøkelsen at det å være teknologiorientert er nært forbundet med en guttekultur. TG er en kultur med sterke maskuline trekk. Konkurransen står i fokus. Når de spiller, er det oftest voldsspill, og teknologikunnskap er deres fremste statusmarkør. De siste årene har imidlertid bildet endret seg noe, og det er flere jenter på vei inn dette datamiljøet. Jenteandelen på TG er nå i underkant av 20 prosent. Jentene er til forskjell fra guttene vanligvis ikke spesielt teknologikompetente, men ofte dyktige på grafikk og musikk.

Teknologiorientert ungdom er en ressurs
- I stedet for at man ofte anlegger et bekymringsperspektiv overfor tunge brukere av ny teknologi, bør ressursene disse ungdommene besitter i større grad utnyttes og dyrkes frem av både myndigheter, forskere og skoleverket. sier professor Birgit Hertzberg Kaare.

Undersøkelsen beskrives i rapporten "Ungdom som lever med PC", som er et resultat av de tverrfaglige prosjektene "Oppvekstprosjektet" og "En digital barndom" (2002-2004), begge finansiert av Velferdsprogrammet i Norges Forskningsråd. Prosjektet En digital barndom har egne nettsider: http://www.sintef.no/digitalbarndom.

Rapporten "Ungdom som lever med PC" er et resultat av et samarbeid mellom Institutt for kulturstudier og Psykologisk Institutt ved Universitetet i Oslo, NOVA og SINTEF.

Undersøkelsen er basert på feltarbeid på The Gathering, intervjuer og spørrelistesvar fra mer enn 700 deltagere på datapartyet. Hertzberg Kaare har fulgt miljøet fra 1999.

Kontaktpersoner:
Birgit Hertzberg Kaare, professor ved Institutt for kulturstudier, Universitetet i Oslo.
Tlf: 22856994, 95853232, E-post: b.h.kaare@iks.uio.no

Petter Bae Brandtzæg, forsker ved SINTEF
Tlf. 22 067874/92806546, E-post: pbb@sintef.no

NOVA Rapport 2/04
Ungdom som lever med PC
Birgit Hertzberg Kaare




Tips en venn om denne artikkelen:
Mottakers e-post:
Din e-post:
Send



Emnesøk

Søk i fritekst:



Kalender
Summer School: State, Society & Citizen
Den 4. nasjonale konferansen om forskning om funksjonshemming
Vis flere




© NOVA 2010

Produsert av 07 Web